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总 校 简 介
简介
太原新力双语学校
太原新力双语学校,是经太原市教育部门批准成立的一所含高中、初中、小学、幼儿园在内的一体化全日制寄宿学校,创始于上世纪九十年代,迄今已有二十余年的历史,向上一级学校输送数万余名优秀毕业生,连年荣获山西省、太原市教育部门“先进单位”的光荣称号。自2010年起,连续三年获得中国教育学会“全国十佳基础教育机构”殊荣。
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新力国际幼儿园
新力国际幼儿园,建筑面积达5000余平米,是一所按照五星级国际幼儿园标准设计建造的顶尖幼教机构。我园开设小小班、小班、中班、大班各三个,每班按照五星级办园要求,设置衣帽间、备餐间、活动室、活动平台、盥洗室、卫生间、寝室,为孩子们提供了最高端的学习、生活、娱乐空间;室内外各种活动场所、室外大型玩具、塑胶操场、小动物园、小植物园等为开发幼儿智力,培养心理健康、体格健壮、人格健全的“三健”幼儿,提供了优越的条件。幼儿园内还开设有大型早教中心,高标准设置各类早教设备,寒暑假开放,为0—3岁孩子的早期教育提供优质平台。
学 部 风 采
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前进中的小学部
小学部以新课程标准为基础,以校本课程(国学)为特色,以兴趣活动为载体,以培养“知书达理、健康向上、习惯良好、学业优秀”的合格学生为目标。小学部聚焦管理抓质量,不忘初心谱新篇。向管理要质量,向课堂要效率。管理者皆为业务精湛,省市知名的教学骨干,他们带领一支爱岗敬业、和谐奋进、善于研究、勇于创新的教师团队,平均年龄35岁左右,有着丰富的教学、管理经验,其中有24位教师荣获全国、省、市级荣誉称号。小学部实施分层及小班化教学,并开设了晨读、午练、晚阅读课,形成了静动皆宜的文化氛围,同时开设了三十余种兴趣活动课,供学生自主选择,全员参与。学校实施准军事化管理,班主任全程跟班、小初高衔接一体化的封闭式管理格局。整个教学、生活设施崭新,配套完善、先进。小学部秉承“堂堂清、日日清”的教学管理理念,确保学生在校内有效的时间内自主完成作业,不把作业带回家。
小学部办学方向
小学部教育教学特色
小学部注重学生的养成教育,从培养学生的自主管理能力入手,大到自觉遵守校规、班规、小到自觉管理学习、生活用品,极大地激发了学生自主参与管理的积极性。
小学部有严格的管理,有扎实的教风,有耐心的辅导,有高效的课堂。教学以经典文化引领学部发展,以国学教育促进学科教学。语文以“海量阅读”为平台,拓宽了学生的视野,增加了学生的识字量,提升了学生的语言表达能力;数学在掌握课本知识的基础上,注重思维拓展训练,提高了学生的逻辑思维能力;英语外教进课堂,学生兴趣盎然,有效地提升了学生的听说读写能力。
小学部校长简介
任彩萍,中学高级教师,全国德育先进个人,荣获山西省“五一”劳动奖章,三晋名校长,省教学能手,太原市职业道德“十佳”标兵等荣誉称号,从事小学教育工作三十余年,从一线教师一步一个台阶走上了校长岗位,在任职期间,曾担任太原市迎泽区新西小学校长十二年,培养了一大批省、市、区教学能手和标兵,积累了丰富的教学和管理经验。
小学部教学主任简介
任彩仙,山西省教育学会理事,市“十佳”教学能手,市骨干教师,学科带头人,曾担任九一小学校长,带出了一批优秀骨干教师。
小学部教师团队简介
小学部拥有一批踏实肯干,乐于奉献,有着丰富的教学管理经验的骨干教师,他们大多从教二十余年,曾荣获全国、省、市级荣誉称号,担任各教研组长,带领大家深钻教材,狠抓双基,向课堂要质量,取得了良好的效果,受到家长、社会的一致好评。
学 部 风 采
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锐意创新的初中部
富康街校区
真武路校区
| 小店区富康街校区 ● 真武路校区 |
初中部是太原新力双语学校发展较快实力较强的学部之一。学校领导和全体教师同心同德,共同付出,在短短三年时间里由4个教学班120名学生,发展成26个教学班1000余名学生,教学质量稳步上升,学生身心健康发展,赢得了良好的社会声誉。初中部秉持学校“重基础、重落实、重人格、重特长” 的办学理念,“修德、博学、务实、拓新”的校训,“样样落实,天天坚持”的校风,逐步在发展壮大中推进内涵建设、完善各项设施设备、细化各项规章制度,向着两个学部,20轨制3000名在校生规模的发展目标努力。2018 年,初中部迎来超大规模山西双语学校初高中教师的整体加盟,为新力双语学校注入新鲜血液;小店区真武路初中校区的落成,壮实了新力双语学校发展基础。迎着2018年扑面而来的新春气息,学校必将焕发出全新的活力,向更高更新的目标迈进,力争在5年内,打造出太原市一流的初中品牌学校,形成以“书香校园、涵养教师、魅力课堂、儒雅学生”为特色的新型民办初中学校。
初中部办学方向
初中部教学特色
“四强”:强基础、强能力、强习惯、强兴趣
初中部采用小班制(35—40人/班)教学,小组化自主管理与学习的体验模式,让学生在学习、成长中体验,培养学生生活、学习能力和可持续发展的核心素养。在此基础上,特别注重强化:1、习惯养成 2、能力培养 3、兴趣选择 4、学力提升
初中部教育特色
让学生“参与管理、体验管理、理解管理、学习管理”
从正确的教育理念出发,坚持以“学生主体发展”为中心,推行小组化轮流管理模式,让学生“参与管理、体验管理、理解管理、学习管理”;为学生的兴趣爱好发展搭建平台,促进学生全面发展;加强学生非智力因素教育资源的开发,把学生的学习与活动有机结合起来,让学生喜欢学习,参与活动,激发学生成长的自信心和主动性;结合实际,还开设了书法、合唱、美术、乒乓球、舞蹈等兴趣班,给学生提供特长学习空间,满足不同的爱好需求。
初中部创新特色
“突出学生主体地位”
结合学生认知特点和学力情况,初中部首创“滴水课堂”模式,使教学内容定位精准化,学习用时最大化,教师用时最小化,过关检测同步化,突出学生学习的主体地位,提高课堂教学时效性;推行“激情早读”、“无声自习”,在课堂和生活过程中锻炼学生的自我管理能力,拓展、丰富学习内容,让学生喜欢学习,会学习,具备可持续发展的基本素养;
初中部团队特色
“名师加盟,强教兴校”
初中部现任专职教师60人,其中双语加盟教师30人;团队成员本科以上学历达100%,硕士以上(含博士)学历占比达30%以上,是一支敬业爱岗,务实求真的年轻化教师队伍;对教师重培训,保稳定,通过加强学校内部教研工作、外出学习的双向式培训,促进教师专业化成长,推动教育教学质量稳步提升;通过拜师学艺、新老结对子等活动,加快教师成长;集体备课、形成了互帮互助互相学习的团队风格;建立听评课制度,定期作业及教案检查、月考成绩与工资挂钩、期中期末考试横向比较等联动考核管理,体现优质优薪,奖优罚劣,多劳多得的分配方案。
学 部 风 采
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新力双语高中部
学 部 风 采
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供 稿 | 校 办
编 辑 | 王 炯
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