小语种陆续上线+中英文问答参考答案+ 一大波干货来袭!

汉府中文 2021-02-28 11:51:34

【平台君按】各位老师,各位同学,《国际汉语教师证书》面试小语种又增加新内容啦,快来看看有哪些?是不是你一直等待的?

同时提醒大家,小语种还在持续更新中,注意及时关注哦~



一、考点、小语种、时间分布

考点

12.10

12.11

12.24

12.25

北京师范大学汉语国际推广新师资培养基地

日语


北京外国语大学

俄语


东北师范大学


   日语

   韩语



国家汉办驻西班牙代表处



西班牙

中语国际(青岛)

韩语


注:此信息来自汉语考试服务网微信平台。


二、最新考点分布

面试考点也在不停地更新中,目前考点从第一天报名的14家增加到现在的19家,具体名单看下面吧。至于后面是否还会增加,暂时还说不准,所以还没有你想要的考点,记得每天刷一刷官网哦。

图片名称

三、聚焦面试中中英文问答

在面试中,其中有一个环节非常重要,就是中英文问答,很多考生拿到一个问题后,不知道该从哪些方面回答?不知道老师想要什么样的答案。今天,我以今年7月份的面试真题为例,分析如何回答这些问题,希望能给大家提供一些思路。

注明:1、本面试题来自我们内部集训班小伙伴们的热心分享,已在每题旁边注明了分享者,其他微信公众号转载请务必联系我,欢迎大家踊跃转载到朋友圈哦~

2、文中所给的答案,仅供参考。对于中英文问答,没有什么标准答案。我们在做面试培训的时候,也更注重思路和方向上的指导。题目千变万化,但是掌握答题思路和方向才是王道。

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中英文问答题目A

(分享者微信昵称:zhuqingqing、biu、Leona、叶忆呢呢~)

中英文问答参考答案A


中一:暖气坏了

1、首先,小王要弄清楚,暖气坏了是否归美方负责,如果不是,那么美方负责人答应了,也许只是当面不好推辞而已。如果应该是美方负责的,那么就再找其他原因。

2、其次,需要注意小王的提醒方式是什么?是简单的口头提醒还是书面提醒。如果是在某天偶遇进行简单的口头提醒,别人是很容易忘记的。所以在这种情况下,小王应该找一个合适的时间,把问题写下来,递交给美方负责人,这样让别人的印象更深刻一些。

3、最后,即使应该是美方来维修这个暖气的,但是也不要什么事都完全依靠别人,也许别人是真的比较忙。

海外汉语教学不仅需要具备汉语教学能力,而且自身的海外生存能力、心理抗压能力同样是必须具备的素质。针对小王这种情况,在已经跟美方负责人反应情况的前提下,问题依然没有得到解决,小王就应该发挥主观能动性,自己主动去解决:

(1)咨询同事:附近有没有维修家电的商店。如果有,那么自己去请维修人员过来检查,如果问题比较简单,直接让他维修就可以了。另外注意保存维修费用单,以供日后报销之用。

(2)如果检查过后,问题比较大,维修费用过高,可以暂时不修,让维修工把问题汇总成清单,然后递交给美方负责人,有了问题清单,美方负责人也许就会更加认真地提供帮助。

中二:学生不写汉字

1、首先,学生出现这种情况,是受到互联网时代的影响,认为只要会读就可以,不用写汉字。这是一种错误的观点,包括很多国内的中小学生也会这样认为。所以作为老师,首先不要着急,也不要责怪学生。只要告诉他写字的重要性,让学生慢慢地改变态度。

2、其次,作为教师可以言传身教。告诉他以前老师在学习英语的时候也是觉得只要会读就可以了,不用写,后来老师发现错了,原因是如果不会写英文,可能会对我们的生活造成不便,比如想要出国就无法办理护照。那么对于你也一样,如果你以后到中国了,办理护照时,别人让你用汉语写自己的信息时,就必须会写汉字了,所以会写汉字非常重要。

3、再次,可以告诉学生,学习一门语言,不能只会读,听说读写的技能都有必要全面掌握。

4、另外,汉字中有很多同音字,如果学生只会读,别人有可能不知道你说的是哪一个汉字,易造成误解。

5、最后,如果你会写汉字了,可以像班里很多同学那样,写一幅非常漂亮的书法。

英一:学生捉弄其他学生

1、首先,针对这种情况,作为汉语老师应该采取合适的方式进行制止,毕竟是捉弄别人,但是一定要注意方式方法。比如,老师可以在讲课的过程中,在合适的氛围下增加“同学之间要互相尊敬”的内容,或者只强调一两句话也是可以的。

2、其次,如果这些学生每天都捉弄他,那么可以找这些学生聊一聊,但是不要批评他们,也许他们真的不是故意的,只是觉得好玩。老师应该告诉他们学会换位思考。

3、最后,对于常被捉弄的学生也要进行一定的了解:

(1)问问其他代课老师是否也看到过这种情况,如果有,他们是怎么解决的。

(2)了解学生家庭背景,是不是因为学生家庭原因导致该学生有点自卑或软弱,并且可以跟学生家长聊一聊,让家长多给学生一些鼓励和自信。

(3)老师也可以在上课的时候,多在学生面前适当的表扬该学生。

英二:把别人照片放在Facebook上

把别人照片放在Facebook等网站上,要分多种情况,不能搞一刀切。首先,作为汉语老师,我们没有权力过问此事,如果没有权力,那么可以把这个问题反映给班主任或者其他相关负责人。如果我(汉语老师)有义务去解决这个事情,那么可以按照以下情况来解决:

1、如果该学生征得了别人的同意,把照片放在网上,这是可以的,老师不用过问。

2、如果该学生没有征得别人同意,擅自把别人照片放在网上,这样就不对了。在没有造成恶劣的影响时,老师要及时地跟该学生沟通,了解为什么要把别人的照片放在网上。如果理由正当,那么应该告诉该学生注意事先告诉别人,征得他人的同意。如果理由不正当,应该建议该学生及时地把照片撤下来。

3、如果该尖子生把照片放在网上给他人造成了恶劣影响,老师还应该让该尖子生以合适的方式跟别人道个歉。

最后,这种情况跟学生是否是尖子生没有关系。

中英文问答题目B


(分享者昵称:婵、一只想逃离地球的考拉)


中英文问答参考答案B


中一:时代广场

首先,这位志愿者在这个时候感到孤单和失落可能还是没有入乡随俗,也许他的思维还停留在中国层面。因为在国内,如果你打算去一个地方,你的闺蜜、你的好友会主动地给你分享各种攻略。但是在国外不一样,国外的朋友可能更在意你自己的探索与感悟,他们不会主动给你更多的建议。

在这种情况下,该志愿者首先要做的就是要调整好自己的心态,真正地做到跨文化交际。还要明白,他们没有给你进一步的计划,并不代表他们冷漠。如果还想搬出去住,就有点太夸张了,大可不必。

其次,如果该志愿者真想从美国夫妇那里得到一些建议,可以主动问他们,我想他们也会很大方地给出一些建议。

所以总体来说该志愿者还是没有摆脱自我为中心,需要进一步提高跨文化交际的意识和能力。

中二:夏

首先,作为一名高中生,有这样的心理是非常正常的事情。一方面说明这位学生比较要强。这类学生在面对失败的时候心里是很伤心的,但是因为要强的性格,又不得不表现出一种无所谓的样子。所以作为老师,要深刻地理解学生的这种表现。

其次,作为老师,要及时安慰学生,老师可以告诉学生没有参加夏令营并不能说明什么,更不能代表你就不优秀。在选拔学生参加夏令营时,也只是考虑了学生某方面的能力,而你在其他方面能力都很好。

类似于这样的活动还有很多,下次再遇到,老师会多帮助你,给你更多的指导,你可以的。

最后,作为汉语老师,不能直接告诉他是因为他的汉语水平不好而落选的,因为这样很容易打击到学生学习汉语的自信心。

英一:送礼物不想要

在海外教学,学生送老师礼物是一件很常见的事情,当然有些礼物老师不便收或者不想要,那么这个时候就考验汉语老师拒绝别人的能力了。

首先,我要对这位学生表示感谢,谢谢她这么有心给我准备了礼物,而且看到你给我礼物我也很开心。但是,我们有规定,老师是不能收学生礼物,否则会被惩罚,所以希望你能理解老师呀。

老师要回国了,也舍不得离开你们,所以老师可以在你这个礼物上写上老师的名字和对你的祝福,然后给这个礼物拍个照片,这样老师想你的时候就可以拿出照片来看了,这样是不是更好呢~

英二:同学抄袭作业

首先,作为老师要弄清楚学生为什么要抄袭别人的作业。有以下几种情况:

1、作业太难,不会做:如果是这个原因,那么汉语老师就要考虑是否可以稍微的降低作业的难度,并在课下或者课堂上给这位学生多一点耐心的指导。

2、作业不难,学生贪玩:如果是这个原因,那么老师就要对该学生进行教育,但是要注意方式,比如:

(1)鼓励他自己来完成,因为别人的答案不一定都是正确的,而且有可能你的答案比别人更好呢。

(2)与学生家长沟通,让其帮助你在家里多监督一下学生。

3、作业不难,时间太紧:如果是这个原因,老师可以把交作业的deadline放长一点,同时,跟其他老师配合好,不要和其他老师扎堆布置作业,不然学生压力很大。

所以,面对这样的事情,老师先要问清原由,然后对症下药。


四、《国际汉语教师证书》面试,教你秀一把!


最近一段时间,本平台发布了大量的《国际汉语教师证书》面试干货,受到了大家的好评。我们的第四期线上班和线下集训班招生也在如火如荼的进行中,目前报名者已来自全国各地。我们也会邀请众多的教学名师、《国际汉语关于集训班详细,可以点击这个链接了解,《国际汉语教师证书》面试,我们带你一起玩转汉语!,也可以胡老师私人微信Hu1003756466咨询。

今天,我们还要送给大家一节《国际汉语教师证书》面试直播公开课。详情如下:

《国际汉语教师证书》考察重点在哪里?

如何备课?

我的英语不好,怎么办?

试讲中,我该如何选择语法点?

之前没有过教学经验,怎么复习?

中英文问答,需要注意什么?

..........

一系列的疑惑是不是把你自己也搞懵了,如果你也有以上这些疑惑,那么下面这节直播课就是为你准备的,看看我教你如何在《国际汉语教师证书》面试中秀一秀你的才华!

课程基本信息:

1、课程时间:2016年11月9日20:00--21:30(有可能到时候会延长。)

2、课程费用:为了让那些真正想听课、想学点东西的小伙伴营造一个好的环境,此次课程象征地收取一定的费用哦,仅为3.9元,也希望通过这样的方式,你更加珍惜这次学习的机会。

3、关于课程回放:如果你当天晚上没有时间看直播,没关系,直播结束后,还有课程回放,回放时长为10天。

如何报名该免费课程:

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