盐城爱的英语 2017年度工作总结

爱的英语 2020-09-16 10:51:59

应盐城市教育局2017年度年检工作要求,作如下工作总结。



     盐城爱的英语学校

     2017年度工作总结


   2017年,我校在市教育局的正确领导下,坚持做精、做专的办学理念,不求学校最大规模、不求学生最多数量、不求最大经济利益,把所有精力放在教学和教研上,教好每一个学生,打造最专业的培训学校。


一、依法办学、规范办学、诚信办学。


      依据《中华人民共和国教育法》,按照市教育局的办学要求,我校坚持依法办学、规范办学、诚信办学。坚守职业操守,不把学校当作公司运行、不把教育当作生意来做。我校承诺做到了以下几点:


       一是不搞虚假宣传。不虚构学生考试名次、不弄虚作假学生成绩排名和升学成绩、不伪造学校荣誉和资质、不以中高考状元冒充学员、不借公办学校尖子生冒充学员欺骗家长


       二是不搞欺诈式营销。不向家长推销违背认知规律和学习规律的课程:如小学生音标班、《新概念英语》成人版班;不以先提价再打折的手段搞价格欺骗;不采取“透题提分”的方式欺瞒家长;不故意让家长集中在同一天排队报名、不收买社会人员冒充家长排队报名来营造声势。


       三是不搞概念炒作。不为了吸引眼球而宣传“5天学会拼读读”、“7天学会音标”、“10天背会3000单词”、“15天快速提分”、“30天学会语法”、“40天说一口流利英语”、“45天突破英语听说”等概念炒作误导家长。


       四是不随意招聘老师。不招聘兼职老师、不招聘在读大学生或职校生、不招聘非英语系、无教师资格证书、社会闲散人员和无教学资质人员做老师,不让学生当作新手的试验品,不伪造和包装所谓的假“名师”。


       五是不投机取巧高收费。不设立所谓“包过班”、“强化班”、“名师班”、“校长班”、“快速班”、“提分班”、“协议班”、“进阶班”等投机、变相高收费的天价班。我校的每个学员都享有最好的老师、最专业的教学的权利,不把教学和学员分成“三六九”等级,我们的教学不是“淘汰制”,而是保障所有的学员共进。


       六是不违背承诺。不随意更换老师、不怠工教学、不随意删减课时、不随意增加学费、退学可退费、缺课可补课。


       七是不推加课程而追加学费。不诱导家长多报与课程无关或其它延伸的课程、不诱导家长连报多年以上课程、不捆绑课程而追加学费。


        八是不以各种比赛名义圈钱。不诱惑学生参加私人组织的比赛圈取钱财、不误导学生参加非政府举办的各种不正规比赛或讲座圈取钱财、不以各种比赛、考级、考试等名义圈取培训费用。


二、用匠心做教育,求精不求大,把专业做到极致。


 学校不在大,有名师就行。任何一个学校最终要回归到教学,一流的学校在乎教学能力,而非规模、装潢、加盟等外在形式,内在的师资和教学永远是第一位的,否则,就脱离了教育的本质,做最专业的培训学校是我们第一的追求,只有更专业,教学才能做得更好、学生才会最大受益。


(一)控制学校规模、不开分校


 我们深知学校规模与教学质量是成反比的,在没有优质教师资源的情况下,我们绝不会为了牟取经济利益而开设分校。为保证教学质量,我们始终坚持不盲目扩大办学规模、不盲目开设分校。


(二)控制学生人数、保证教学质量。


  学生人数多了,也会影响教学质量,一个老师的精力有限,如果老师带课学生太多,势必顾及不到每个学生,而会忽略一些学生。如果多招的学生让其他不专业的老师来教,那这些学生就会成为陪读,而享受不到专业的老师和教学被耽误。同时,我们执行小班化教学,保证老师关注到每一个学生


 不采取拉网式招生,控制招生人数,引导幼儿园孩子的家长不要在小、中班学英语;引导零基础或低年级孩子家长不要过早的学《新概念英语》;引导家长不要带孩子参加暑期、寒假的口语、音标、写作等短期课程,这些课程都是靠平时积累的,短期内的培训学生是无法学到东西的。


  如果报名新生数量超过老师的能力范围和规定人数,我们会拒收新生报名,新生家长可以预约下一年来优先报名。


(三)不随意招聘教师、保证师资力量。


  老师宁缺毋滥。教师的数量不在多而在精,为了教学质量,必先保证教师质量。应保证有现成老师的前提下再招生,如果报名的学生多了而后应急招聘老师,应急招聘的老师没有经过学习、培训是无法保证教学质量的。在没有好老师的情况下,宁愿舍弃来报名的学生,也不能让学生成为新老师的练手。我们更不会应急招聘在职学生做兼职老师来糊弄家长。


(四)专业教学、保证厚积薄发。


规划教学、打牢基础,保证学员厚积薄发、学习有后劲,即使进入初中、高中学习也能处于领先地位,不为取得立竿见影的效果而采取死记硬背、题海战术、生搬硬套的短视教学方式。教师低层次的教学弊端,给学生带来的伤害是学生没有学习后劲,在小学期间家长并不容易觉察到,但到了初高中,学生学习开始吃力。


(五)不与不正规培训机构合作。


每年有各种培训机构和培训项目寻求与我们合作办学,包括外教、作文、数学、速记等,坚决制止无教学资质、无优秀教师、靠天花乱坠广告吸引家长的野培训机构。


三、发挥“特色教学”优势,为孩子的长远发展奠定基础。


  我们发挥特色教学优势,让孩子学英语启蒙更容易入门,传授孩子好的学习方法,让英语学习变得简单、轻松,不给家长布置辅导学生英语的任务。


 一是拼读。拼读也叫自然拼音。拼读可以让学生学英语一劳永逸、事半功倍、终身受益。不学拼读,学英语只能靠死记硬背,其结果是前背后忘、前学后忘。学好拼读能使发音标准,并能形成语感。一般的培训机构缺少专业教学拼读的老师,或是集中短期培训,或是应付式完成教学,由于老师教学不专业导致学生学的一知半解,不能达到熟练运用拼读的程度。我们把拼读教学渗透到每堂课中,要经过二年左右的学习和巩固,直至会运用,我校学员的拼读和拼写单词的能力远远高于同龄学生。


 二是口语。口语教学贯穿我们每堂课和整个教学环节。即使学生到了小学五、六年级和初中,我们仍然把口语教学放在第一位。学好口语也能促进语法的学习。我们把公办学校教材里的句型、课文转化成口语让孩子用英语交流,弥补了公办学校口语教学的不足,极大地提升了英语的实用性和学生的口语能力。口语实际是运用能力的体现。口语能力的不足必将拖垮以后的英语学习,这个弊端到了初中必定暴露无遗。


 三是运用。不会运用背上也没用。提高学习效率的关键是老师的教法和学生的学法,我们摈弃机械化记忆的教学模式,让孩子学会运用,不用死记硬背、重复学习,引导孩子形成一套适合自己的学习方法和自学模式,为初、高中学好英语打下坚实基础。


 是写作。从四年级开始,我校逐步把口语交流过渡到英文口述、看图说话,再引导学生根据口述内容形成英文写作。英文写作能力的培养使得学生对于中高考书面表达题型轻松应付自如。


四、开展教学研讨活动,努力做好教学服务。


(一)教师培训。


 为了教师的教学水平更专业,我校每年固定两次带领老师去上海、北京参加为期三到四天的全国师训。全国师训开阔了老师的教学视野,了解英语教学的发展方向,把最前沿的教学理念和教学方法带到课堂上,进一步增强教师的教学底蕴和专业程度。同时,加强老师与各个城市培训学校的教学交流,宋校长也无偿地把教学方法和体会分享给全国各地的培训学校。每年来自全国各地的培训学校聚集在盐城爱的英语学校举办英语教学学术交流。


(二)教学研讨。


  我校把每周四定为教学研讨日,把教学重点和难点设为教学研讨主题,老师进行一系列的说课、做课、评比等活动,通过教学研讨,鼓励教师创新教学思路,摈弃传统枯燥复杂的教学模式和死记硬背的教学方式,让教学变得简单、生动有趣,让学生学得轻松。同时,我校设置了针对小学、初中特点的教学培训计划,如教案编写、拼读作业、口语教学、联想教学、图示法语法教学、英文写作、美语热线、特色课程等。


 为提高教师的教学能力和学生的课堂效率,课堂教学内容设计成图片、课件等多媒体形式,力求能吸引学生的注意力,培养学生良好的听课习惯、引导学生积极主动思考和大胆开口表达的勇气。


(三)教学服务。


 一是英语热线。自办学以来,英语热线从未中断,英语热线是培养学生口语能力的最好的方式。英语热线的的确确给学生带来了很大的福利,比如学生的听力更加敏感、发音标准、回答问题反映敏捷、口语表述流利,坚持打英语热线的学生不但口语好,也促进了笔试成绩。英语热线顺应中高考听力和口试的要求,为学生中高考的听力和口试打下了坚实的基础。


 二是无偿补课。对有薄弱点的学生进行额外补课,平时缺课补课。


 三是无偿培训。对学员参加公办学校英语比赛、全国性的英语比赛、中高考英语考前辅导、口译考试、考南外等外国语学校进行无偿培训。


五、开展丰富多彩的教学活动,给学生提供展示平台。


1.201712日,我校举办了“庆元旦·DIY披萨”活动。学员们在西餐厅学习有关西餐食品的英语,自己和面、擀面、在面饼上加各种馅料,亲自体验做披萨饼的乐趣。


2.20175月、10月,我校教师分别在上海、北京参加了教师培训活动。


3.2017年6月,我校举办“自然拼读与英文绘本阅读”活动。鼓励和提倡学生注重发音、用科学的方法记忆和拼写单词。


4. 20177,我校组织学员参加了由中华人民共和国教育部、文化部主办的“第十三届中国优秀特长生全国英语口语比赛展示活动”。活动在清华大学举行了开幕式,获奖选手受到了国家领导人的亲切接见并合影留念。本次比赛,我校学员取得了优异的成绩,获得金奖3人,银奖2人。


5. 2017年12月,我校主办了少儿英语教育论坛,来自全国各地的28所培训学校聚集在我校,论坛主题是“依法办学、规范办学、诚信办学”,面对鱼龙混杂的培训市场,培训学校应坚守职业操守。


6..20181月1日,我校举办了“庆元旦肯德基DIY活动”。在快乐的2个小时活动中,学员们学习了英文单词,进行了游戏互动,亲手DIY汉堡。



六、教学成果。


截至到2017年,我校100多名学员在全国英语比赛中获奖,300多名学员省级英语比赛奖项,13名学员考入南外等外国语学校的初中、高中部,有8名学员考入外国语大学。


我校学员不但英语比赛获奖人数超过其它同类所有培训机构获奖人数的总和,学员的发音、口语能力、拼读拼写能力、学习后劲、学习轻松度、学习兴趣远超于其它同类培训机构。所有参加中考的学员英语成绩都遥遥领先。


七、安全管理工作常抓不懈。


        学生课间安全管理、家长接送管理、监控和消防设施的维护。


  二零一八年,我校将继续按照市教育局的要求,依法办学、规范办学、诚信办学,坚守职业操守,发扬匠心精神,做精品教育,提升教学能力和教学质量,做精、做专、做一个最专业的培训学校。

                        

                                        盐城爱的英语学校

                                        二零一八年一月



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